數學科活動
數學科活動
學生嘗試找出不規則立體的體積
學生用厘米尺量度壁報板到地面的距離
學生正在上趣味數學
學生利用校本貨幣app進行貨幣兌換
學生利用簡單物料自製玩具車，並利用捲尺量度玩具車的行走距離。
學生利用卡紙製作管道，探究管道的傾斜角度與乒乓球運行時間的關係。
學生化身小小建築師，利用不同長度的膠管、膠球、積木等製作高樓大廈。
學生化身小小建築師，利用不同長度的膠管、膠球、積木等製作高樓大廈。
學生化身小小建築師，利用不同長度的膠管、膠球、積木等製作高樓大廈。
學生化身小小建築師，利用不同長度的膠管、膠球、積木等製作高樓大廈。
學生需要參考資料庫，幫小女孩設計營養餐單，設計過程中也要計算不同食物的能量、脂肪、糖和納等等。
學生需要參考資料庫，幫小女孩設計營養餐單，設計過程中也要計算不同食物的能量、脂肪、糖和納等等。
學生正在運用排水法求一粒波子的體積。
學生正在運用排水法求一粒波子的體積。
學生需選出正確的中間人並利用天平去比較物件的輕重。
學生需選出正確的中間人並利用天平去比較物件的輕重。
學生運用萬字夾進行數學簿邊長的量度。
學生運用萬字夾進行數學簿邊長的量度。
學生一起探究當長方形周界是20厘米時，它的長和闊分別是多少。
學生一起探究當長方形周界是20厘米時，它的長和闊分別是多少。
同學於課堂上進行動物圖卡排序活動，並由另一位同學用數學語言描述不同動物的排序。
學生利用Kahoot和Nearpod等apps進行電子學習。
學生利用Kahoot和Nearpod等apps進行電子學習。
